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教育资讯:政协委员建议鼓励大中小学定期开设学农类实践活动

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政协委员建议鼓励大中小学定期开设学农类实践活动

政协委员建议鼓励大中小学定期开设学农类实践活动

全国政协委员安庭表示,城市化的进程、生活方式的变迁,让城镇里的孩子们极易疏离农业和农村,互联网条件下的城市生活,让学生们更容易沉溺于电子产品,从小患上“四体不勤,五谷不分”的城市病。建议鼓励大中小学定期开设学农类实践活动,传承“吃苦耐劳、团队合作”的精神,让“中华社稷”根植孩子们的心田。

学农的必要性

学农,1963年后兴起的词句,是由学校组织青少年学生下乡体验农耕。

学农是由学校统一组织青少年学生集体下乡体验农耕、农种的农村社会实践活动,并在活动中体验农村生活的酸、甜、苦、辣,真正认识‘三农’。

学农是1963年后兴起的词句。主要是因为我们的教育方针是:教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合。因此产生。后来又被毛主席系统称为“学生以学为主,兼学别样”。

学农,其实就是让学生体会一下农民的生活,说实话,我觉得学农要比军训幸福的多,我们当时学了一个星期,主要就是帮农民干一些农活;晚上,大家住在集体宿舍,还可以加深同学们之间的感情。

来源:高三网

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